"Dans le cadre d’une séquence sur la ségrégation aux Etats-Unis, les élèves de 3e1 et 3e2 ont imaginé participer au Black History Month qui a lieu tous les mois de février dans ce pays. Ils devaient choisir une personnalité noire américaine inspirante, qui symbolisait ce mouvement, faire une affiche et défendre cette personne en classe."
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